Přeskočit na obsah
Začít zdarmaZdarma

Myšlenková mapa: Ekologie

· Aktualizováno

Ekologie zkoumá vztahy organismů mezi sebou a s prostředím. Mapa vede od jedince přes populaci a společenstvo k ekosystému; zvlášť sleduje tok energie, oběh látek a vliv člověka.

Myšlenková mapa: EkologieStřed: Ekologie. Šest hlavních větví s klíčovými pojmy. Textová osnova je uvedena pod mapou na stránce tématu.MYŠLENKOVÁ MAPA · ZŠ / SŠEkologieÚrovně životajedinecpopulacespolečenstvoProstředísvětlovodateplotaPotravní vztahyproducentikonzumentirozkladačiEnergie a látkySluncetok energieoběh živinVztahy druhůkonkurencepredacesymbiózaČlověk a krajinastanovištěznečištěníochranagetcortex.cz · vlastní studijní přehled
Ekologie: hotová mapa pro učení, 2. stupeň ZŠ / opakování na SŠ.

Stáhnout SVG · Stáhnout PNG · Text pro vlastní mapu · Tisk / Uložit jako PDF

Pro PDF otevři SVG a zvol Tisk → Uložit jako PDF. Soubory jsou zdarma bez registrace.

Textová osnova mapy: Ekologie
  • Úrovně života
    • jedinec
    • populace
    • společenstvo
  • Prostředí
    • světlo
    • voda
    • teplota
  • Potravní vztahy
    • producenti
    • konzumenti
    • rozkladači
  • Energie a látky
    • Slunce
    • tok energie
    • oběh živin
  • Vztahy druhů
    • konkurence
    • predace
    • symbióza
  • Člověk a krajina
    • stanoviště
    • znečištění
    • ochrana
V kostce
  • Úroveň: 2. stupeň ZŠ / opakování na SŠ.
  • Šest větví odděluje základní pojmy a vztahy.
  • Pět otázek níže ověří porozumění bez předlohy.

Co musíš umět vysvětlit

Úrovně života

Jedinec je konkrétní organismus. Populaci tvoří jedinci stejného druhu na určitém místě v určité době. Společenstvo zahrnuje populace různých druhů. Smíšený les tedy není populace, protože obsahuje mnoho druhů organismů. [1]

Prostředí

Neživé podmínky nazýváme abiotické. Patří k nim světlo, teplota nebo dostupnost vody. Živé organismy prostředí zároveň mění: stromy stíní půdu a půdní organismy ovlivňují její strukturu. Vztahy proto nejsou pouze jednosměrné. [1]

Potravní vztahy

Producenti vytvářejí organické látky, v běžných suchozemských příkladech fotosyntézou. Konzumenti je získávají potravou. Rozkladači se podílejí na rozkladu odumřelé hmoty. Organismus může být zapojen do více potravních vztahů současně. [2]

Energie a látky

Energie potravní sítí prochází a část se při přeměnách rozptyluje jako teplo. Chemické prvky se naopak mohou vracet do oběhu. Proto rozlišuj tok energie od koloběhu látek; jejich obrázky nemají vyjadřovat totéž. [2]

Vztahy druhů

Konkurence vzniká při využívání omezeného zdroje. Predace spojuje lovce a kořist. Oboustranně prospěšný vztah může ukazovat mykorhiza hub a kořenů. Ne každý kontakt dvou druhů znamená, že oba mají stejný užitek. [1] [2]

Člověk a krajina

Změna využívání krajiny může zmenšit nebo rozdělit stanoviště. Ochrana přírody řeší i propojení míst, kvalitu vody a stav půdy. Ekologie dodává poznatky; konkrétní ochranářské opatření je praktické rozhodnutí opřené také o místní podmínky. [1]

Prvních deset minut s mapou

Vyber rybník a sestav síť: řasy, zooplankton, drobné ryby, štika a rozkladači. Šipky veď od potravy ke konzumentovi a napiš jejich význam. Potom vyzkoušej scénář úbytku drobných ryb. Nečekej jednu mechanickou odpověď: změna závisí na dalších vztazích v síti.

Dvě minuty prohlížej větve, tři minuty je zapisuj zpaměti. Pak oprav mezery a dvě minuty vysvětluj souvislost. Zítra začni bez předlohy.

Časté chyby a co zkusit v náročný den

Ekologie není synonymum třídění odpadu. To je jedno z praktických témat ochrany prostředí. V potravním řetězci také nezaměňuj směr toku energie se směrem pohledu lovce na kořist.

V náročný den vyber jednu větev a otázku. Příště navazuj místem, kde ses ztratil.

Pět otázek pro samostatné ověření

Odpověz bez mapy, pak rozbal řešení a oprav nepřesnost.

Co je populace?

Jedinci stejného druhu na daném místě a v dané době.

Je teplota biotický faktor?

Ne, je abiotický.

Co dělá producent?

Vytváří organické látky z anorganických zdrojů.

Co se v ekosystému cykluje?

Látky a chemické prvky.

Je les jeden potravní řetězec?

Ne, obsahuje mnoho propojených řetězců.

Jak ti s tím pomůže CORTEX

  1. Vlastní osnova: v modulu Myšlenková mapa založ mapu, vyber střed a vlož vlastní odsazený seznam pomocí Vložit seznam.
  2. Procvičení: větev doplň vlastním příkladem a v osnově upravuj stejné uzly jako na plátně.
  3. Další opakování: z vybrané větve udělej úkol, například „Vysvětlit dvě souvislosti bez předlohy“, a naplánuj si návrat.

Otevřít a upravit v CORTEXu zdarma

Registrace vede do modulu map. Přímé načtení tematické šablony se připravuje. Z TXT vlož řádky pod názvem tématu; hlavním větvím odeber úvodní mezery.

Mapa je studijní opora. Rozsah a požadované pojmy si přizpůsob učivu své třídy.

Související mapy a vlastní šablona

Všechny hotové mapy k učení · Prázdná mapa a návod na vlastní tvorbu

Časté otázky

Je mapa na téma Ekologie zdarma?

Ano. Mapu, PNG i SVG stáhneš bez účtu; PDF uložíš přes tisk v prohlížeči.

Pro koho je mapa?

Pro 2. stupeň ZŠ / opakování na SŠ. Rozsah porovnej se zadáním učitele.

Zdroje a další čtení

Připrav si vlastní mapu k opakování

Vlož osnovu, přidej příklad a vyber jednu větev na dnešek.

Otevřít a upravit v CORTEXu zdarma
Zdarma pro všechny · Bez platební karty · Běží v prohlížeči · Nainstaluješ i do mobilu (iOS a Android)